畢旅相片回顧

全校一起說故事

          這學期開始，學校推動兒童說故事活動，由全校同學輪流上台，每人都有機會表現。 剛開始實施時，學生們的反應是驚恐、害怕上台，現在則是躍躍欲試，頻頻問老師，何時輪到自己講故事。

    從活動中發現，為了準備故事內容，小朋友們更願意進入圖書館利用資源，增加閱讀機會。為了上台時能有更好的表現，會於家中練習，說給家長聽，增加親子關係；而且在聽故事的過程中，可以使小朋友快樂、增長其想像力、激發好奇心、增加語彙、培養兒童對文學的愛好、進而影響兒童的性格和行為……，好處不勝枚舉。

   

游泳課開始囉！

游泳是對身體健康幫助的運動方式之一，對過敏體質及氣喘者，有非常明顯的改善。對正在成長之兒童的肌肉發展與身體協調性亦有很大的幫助！分級的教學型態，群體互動的學習方式，讓小朋友快樂學習、健康成長達到健全人格的發展。

2013才藝發表會

  「才藝」對現代人而言，是生活的一部份，更是怡情養性、增進人際關係的法門，而「提供舞台」可讓學童獲得自信與肯定。

    在目前的時代趨勢下，學生並非在校有優秀的成績表現，就一定是受歡迎的人；反而是具備多項才藝，表現較活躍的學生，人緣最好。學校一年一次的才藝發表活動，更是讓學生ㄧ展長才的機會，。

    本班此次的表演主題是大家耳熟能詳的「小紅帽」，以話劇演出呈現。每週以一~二節的時間排練，並利用午休時間由學生自己製作所需的道具。藉由練習過程中大家共同檢討、改進缺點，希望能有完美的表現。

    在整個活動過程中會發現：學業成績不怎麼樣的學生，也會有超乎預期的表現。原先背個單字都有問題的學生，卻在演出時可背出全劇的台詞；本來沉默內向的學生，為了班上的榮譽也熱情奔放起來。學生的潛能都在課業的壓力下隱沒了，需要去撥動、引發，讓他們有機會去做各種表演、嘗試，這時你會覺得：我們班上的學生個個是人才。

運動會

                                              運動會                     五丙  劉文吉

      一年一度的運動會即將開始，前一天晚上，我興奮的睡不著覺，一直翻來覆去，直到清晨才睡著。大家抱著萬分期待的心情，準備迎接這前所未見、場面浩大的大挑戰。   

當天到學校後，整個會場人山人海，聲音更是又響亮又吵雜，每個人的表情似乎都很興奮。在這接二連三的比賽中，最刺激又最激烈的是高年級接力賽。每個選手也都卯足了勁的跑著，各班的啦啦隊則賣力的高聲加油，大家使出渾身解數往前衝刺，在這鹿死誰手的競賽中，聽到觀眾的歡呼聲，讓心情更加振奮，總覺得在這次比賽，我們一定能十拿九穩。果然，我們班勇奪冠軍，真令人開心。                                       

    一連串龍爭虎鬥的競賽，大家也都累得筋疲力盡，終於進入了午休時間，小睡一下可以讓我們好好的養精蓄銳，下午再來拼個輸贏吧!

    轟!轟!轟!震耳欲聾的竹筒炮聲，燃起了我的鬥志，讓我們繼續享受這空前未見的競賽吧！在這爭先恐後的競爭中，個個互不相讓，而且，在操場上彷彿就像是在戰場上，不是拼個你死、就是我活般的一較高下。

    美好快樂的一天，總是在不知不覺中間就溜過了。在這次的運動會中，帶給我們許許多多的笑聲和汗水，雖然大家都汗流夾背，但還是很過癮。運動會既可以鍛鍊身體，又可以凝聚向心力，讓大家充分的感受團體的力量，所以我好期待下一次運動會的到來。

反毒影片觀賞

「窮不會死人，但碰毒卻會死人。」這是紫錐花反毒影片觀賞後，要提醒大家的一句話。面對未來的生活，期盼大家無論遭遇任何困，都不要接觸毒品，畢竟，碰毒容易戒毒難。

     相信學生在優質的文化刺激下，能對當前不良風習予以批判，並做出正確的抉擇。