「才藝」對現代人而言，是生活的一部份，更是怡情養性、增進人際關係的法門，而「提供舞台」可讓學童獲得自信與肯定。
在目前的時代趨勢下，學生並非在校有優秀的成績表現，就一定是受歡迎的人；反而是具備多項才藝，表現較活躍的學生，人緣最好。學校一年一次的才藝發表活動，更是讓學生ㄧ展長才的機會，。
本班此次的表演主題是大家耳熟能詳的「小紅帽」，以話劇演出呈現。每週以一~二節的時間排練，並利用午休時間由學生自己製作所需的道具。藉由練習過程中大家共同檢討、改進缺點，希望能有完美的表現。
在整個活動過程中會發現：學業成績不怎麼樣的學生，也會有超乎預期的表現。原先背個單字都有問題的學生，卻在演出時可背出全劇的台詞；本來沉默內向的學生，為了班上的榮譽也熱情奔放起來。學生的潛能都在課業的壓力下隱沒了，需要去撥動、引發，讓他們有機會去做各種表演、嘗試，這時你會覺得：我們班上的學生個個是人才。
